Coordination

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Sciences et langues europeennes

Parcours d’apprentissage intégré dans les lycées italiens, français et allemands


REUNION DE COORDINATION

Rome, 25 Janvier 2010

Convitto Nazionale Vittorio Emanuele II
Via Monte Grappa, 5
00195 Rome
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PARTICIPANTS

Experts et partenaires du Projet “Sciences et langues. Parcours d’apprentissage intégré dans les établissements italiens, français et allemands”.

CONTEXTE

Au terme de la phase de programmation des modules didactiques CLIL en Sciences par les établissements scolaires impliqués dans le projet, la réunion permettra de faire le point sur les résultats et de lancer la phase d’expérimentation après les évaluations des experts. En outre, on précisera les aspects relatifs à l’édition de la publication finale et on définira dans ses grandes lignes l’organisation du séminaire de clôture.

OBJECTIFS

1. Effectuer une analyse qualitative des modules didactiques CLIL de Sciences en français, en allemand et en italien mis au point par les divers établissements.
2. Préciser les aspects relatifs au produit final.
3. Définir les contenus et les modalités d’organisation du séminaire final pour la présentation des résultats.

DOCUMENTS DE TRAVAIL

Modules didactiques élaborés par les différents établissements et corrigés par l’expert CLIL.

PROGRAMME

9.00 – 10.00

Rapport d’évaluation phase 1 (programmation des modules CLIL)
- modalités de travail
- critères d’évaluation
- corrections et améliorations

10.00 – 11.00

Rapport d’évaluation phase 1 (programmation des modules disciplinaires en Sciences)
- évaluation des modules
- corrections et améliorations

11.00 – 11.30 Pause café

11.30 – 13.00

Synthèse des évaluations effectuées, définitions des corrections et lancement de la phase d’expérimentation.

13.00 – 14.30

Déjeuner

14.30 – 15.30

Publication finale : structure et choix éditoriaux

15.30 – 16.30

Séminaire final : contenus et modalités de travail